Consiglio comunale dei ragazzi, presentate le liste elettorali

“Il Comune, allo scopo di favorire la partecipazione dei ragazzi alla vita collettiva può promuovere l’elezione del Consiglio Comunale dei ragazzi”. Il suggerimento arriva dall’art. 5 dello Statuto Comunale, la traduzione in concreta iniziativa è figlia dall’assessore alla Pubblica Istruzione, Sonia Forte. Questi dopo essersi relazionata con le autorità scolastiche si è fatta promotrice dell’approvazione nell’assise cittadina di un apposito regolamento approvato il 23 dicembre scorso. Oggi il primo atto conseguente, alla presenza della referente di progetto, prof. Angela D’Angelico Rende e del dirigente scolastico, Walter Bellizzi: la presentazione delle liste (tre in tutto), con gli studenti candidati alle cariche di Consigliere (complessivamente ventiquattro) e di Sindaco. Le votazioni si terranno sabato 18 aprile prossimo presso il locale Istituto Comprensivo; è prevista la partecipazione al suffragio delle classi quinte della Scuola Primaria e dei tre livelli della Secondaria. I piccoli aspiranti politici avranno la facoltà di deliberare con potere consultivo sugli organi istituzionali in materia ambientale, sport, tempo libero, rapporti con l’associazionismo, cultura, spettacolo, pubblica istruzione, assistenza a giovani e anziani, rapporti con l’Unicef. Tutti e tre i programmi elaborati dai competitor segnalano problematiche attinenti al diritto allo studio, all’approfondimento delle moderne discipline d’istruzione, all’attività fisica, all’utilizzo di ausili tecnologici, alla rete Wi-Fi gratuita, all’uso di libri digitali, alla protrazione dell’orario di permanenza in classe anche al pomeriggio per lo svolgimento di attività complementari e tante altre utili proposte. Idee originali, dunque. Affatto banali o puerili. I concetti richiamati dai “piani elettorali” rispecchiano moti formativi validi e pragmatici, tanto da suscitare diffuso consenso anche tra gli amministratori senior.

L’assessore Sonia Forte ha infatti sottolineato «l’efficacia educativa e l’impulso culturale legato al progetto». «Siamo sicuri – dice – che i ragazzi trarranno benefici e potranno elaborare idee per migliorare il tessuto sociale nel quale vivono. Vogliamo che gli studenti, con speciale riferimento a quelli delle classi quinte della Primaria e prime, seconde e terze della Secondaria possano confrontarsi liberamente tra loro come cittadini protagonisti e magari proporre soluzioni a specifici problemi. Ringrazio il preside Walter Bellizzi e la prof. Angela D’Angelico Rende per la dedizione e l’impegno con cui sostengono il progetto e lo portano avanti».

«Territorio e Scuola ancora insieme per rilanciare l’idea di una comunità studentesca attiva e sensibile ai problemi della società civile – afferma il sindaco Nicolò De Bartolo: la sintesi tra ambiti differenti, siamo certi possa innescare meccanismi virtuosi di collaborazione istituzionale a vantaggio dell’intera collettività. E’ per questo che esprimiamo massima soddisfazione e indirizziamo il nostro plauso agli educatori coinvolti nell’iniziativa. Ma vogliamo anche formulare gli auguri ai candidati alla carica di “sindaco junior” e ai futuri “consiglieri”, affinché imparino dalla competizione il valore alto del rispetto reciproco e della tolleranza e sappiano applicare nella quotidianità i principi appresi in aula».

Convinta della bontà del progetto la referente, prof.ssa Angela D’Angelico Rende. La quale, nel porre l’accento sulla passione con cui gli allievi hanno approcciato la proposta, evidenzia come anche «la scelta del sistema di voto adottato, identico a quello utilizzato per le amministrative locali, coadiuvi nell’apprendimento dei sistemi elettorali e disponga ad affrontare gradualmente le questioni reali». «La qualità dei programmi presentati, la passione con cui sono stati redatti, il coinvolgimento emotivo di tanti alunni che hanno lavorato anche di pomeriggio – conclude la D’Angelico - sono per noi motivo di compiacimento e di stimolo a proseguire con determinazione nel solco tracciato».

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